典型文献
新工科背景下高校思政实践资源建设探索与实践
文献摘要：
高校思政实践资源作为思政教育"第一课堂"的重要补充,具有需求性、引导性、交互性、标志性的特点,对学生的思想观念具有引领作用.加强思政实践资源建设,是高校落实立德树人根本任务的重要路径.新工科背景下,高校立足学科特色与历史沿革,进行思政实践资源建设探索,能够在极大程度上提升育人实效.
文献关键词：
思政教育;思政实践资源;"第二课堂"
中图分类号：
作者姓名：
孟尚儒;林钰杰;甘雪萍
作者机构：
中南大学粉末冶金研究院
文献出处：
引用格式：
[1]孟尚儒;林钰杰;甘雪萍-.新工科背景下高校思政实践资源建设探索与实践)[J].时代报告,2022(31):143-145
A类：
B类：
新工科背景,高校思政,思政实践资源,资源建设,建设探索,第一课堂,需求性,引导性,交互性,思想观念,学科特色,历史沿革,育人实效,第二课堂
AB值：
0.222169
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