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典型文献
高雅艺术进校园传播特征与实施效果探析——以江苏省高校为例
文献摘要:
在党中央高度重视、政府各部门紧密合作下,以"走近大师、感受经典、陶冶情操、提高修养"为主题的高雅艺术进校园活动,在探索中不断进步,如今已成为美育的重要环节.文章基于对江苏省高雅艺术进校园活动的问卷调查,总结其传播现状,从而对高雅艺术进校园的传播特征与实施效果进行深入探索,以便更好地借助此活动推动高校美育工作的开展,提升大学生综合素养.
文献关键词:
高校;高雅艺术;传播特征;实施效果;美育
作者姓名:
陈玉雪;吴宇博;尹勤
作者机构:
南京邮电大学经济学院
文献出处:
引用格式:
[1]陈玉雪;吴宇博;尹勤-.高雅艺术进校园传播特征与实施效果探析——以江苏省高校为例)[J].时代报告,2022(26):67-69
A类:
B类:
高雅艺术,进校园,传播特征,效果探析,密合,走近,陶冶情操,校园活动,传播现状,高校美育工作,学生综合素养
AB值:
0.227953
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