典型文献
中华优秀传统文化进校园的传承创新模式探究
文献摘要：
校园文化以校园为主要场所,以师生为主导,以校园活动为主要内容,有效发掘学校资源,优化育人环境,以学生自我感知提升综合素质,完成"以意先行、智以育人"的推动作用.通过校园文化的提升和文化特色的打造,有利于对学校实力和学校品牌的展示,不断贯彻新时代教育改革对校园文化的新要求,从内向外提升校园文化软实力,将学校竞争力提升起来.中华优秀传统文化在校园文化体系中占据着至关重要的地位,不断主动探求中华优秀传统文化在校园文化中的传承渗透路径,理论联系实际,对校园文化现状进行反思,有助于构建校园文化综合体系.本文立足中华优秀传统文化传承实际,探索校园文化建设的有效策略.
文献关键词：
校园文明;中华传统文化;文化传承;教育管理
中图分类号：
作者姓名：
王彬华
作者机构：
宁夏工商职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]王彬华-.中华优秀传统文化进校园的传承创新模式探究)[J].才智,2022(30):73-76
A类：
B类：
文化进校园,传承创新,创新模式探究,校园活动,学校资源,化育,育人环境,自我感知,感知提升,提升综合,文化特色,学校品牌,新时代教育改革,内向,校园文化软实力,竞争力提升,升起,文化体系,渗透路径,理论联系实际,文化现状,建校,文化综合体,中华优秀传统文化传承,校园文化建设,有效策略,校园文明,中华传统文化,教育管理
AB值：
0.381563
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