典型文献
五螺旋创新理论视角下地方高校创新创业教育体系构建
文献摘要：
高校创新创业教育体系是国家创新驱动发展战略的重要组成部分,地方高校正成为区域可持续发展的主要引擎,为区域创新发展提供充足的人力资本.基于五螺旋创新理论进行分析,目前高校创新创业教育存在与专业教育脱节,且未能深度融入国家与区域创新体系等问题.因此,要坚持立德树人原则、全覆盖原则、协同化原则、特色化原则,将教育目标、课程体系、教学模式、训练平台、教师队伍、运行机制、考核评价、保障制度等有机融合.以长沙理工大学为例,确立"一核两基三融四构"能力导向的创新创业教育目标体系,构建"四融入、三层次、五位一体"的创新创业教育实施体系等,并进行有效探索与实践,以期为加快建设教育强国和办好人民满意的教育作出更大的贡献.
文献关键词：
地方高校;立德树人;五螺旋模型;创新创业教育;区域创新发展;国家创新体系
中图分类号：
作者姓名：
刘朝晖;周和平;蒋加伏;李平
作者机构：
长沙理工大学,湖南 长沙 410114
文献出处：
引用格式：
[1]刘朝晖;周和平;蒋加伏;李平-.五螺旋创新理论视角下地方高校创新创业教育体系构建)[J].长沙理工大学学报（社会科学版）,2022(06):93-101
A类：
B类：
创新理论,地方高校,高校创新创业教育,创新创业教育体系,教育体系构建,创新驱动发展战略,区域可持续发展,区域创新发展,教育存在,专业教育,深度融入,区域创新体系,协同化,特色化,教育目标,训练平台,考核评价,保障制度,理工大学,两基,三融,能力导向,目标体系,三层次,五位一体,实施体系,有效探索,教育强国,办好,好人,人民满意,五螺旋模型,国家创新体系
AB值：
0.288384
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