典型文献
高职院校电子商务专业"1+X"课证融通教育研究
文献摘要：
伴随"1+X"证书制度的广泛实施,越来越多的高职专业课程尝试进行课证融通改革,以实现"X"证书制度实施效果与专业人才培养质量提升的双赢.文章以高职电子商务专业课程与相关"X"证书为例,结合行业、企业对人才的技术技能需求,分析目前高职院校电子商务专业课证融通教育中存在的问题,寻求可行的课证融通教育路径.
文献关键词：
高职院校;"1+X"证书制度;课证融通教育
中图分类号：
作者姓名：
许晓晓
作者机构：
安徽国际商务职业学院 电子商务学院,安徽 合肥230000
文献出处：
引用格式：
[1]许晓晓-.高职院校电子商务专业"1+X"课证融通教育研究)[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2022(11):161-163
A类：
课证融通教育
B类：
1+X,证书制度,高职专业课程,融通改革,制度实施,人才培养质量提升,双赢,高职电子商务,电子商务专业课程,技术技能,技能需求,教育路径
AB值：
0.210177
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