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从务虚到务实——基于上海市高校音乐类学生职业规划与职业体验现状研究
文献摘要：
本文通过梳理上海市高校音乐类学生职业规划和职业体验现状,探究盛行西方的舒伯职业规划理论和"互联网+"背景下、后疫情时代大学生就业现实之间的矛盾;同时,也给供给侧一方调整音乐类学生的培养计划、音乐类各大专院校专业课程改革、重新审视人才标准提供建议与参考.
文献关键词：
音乐类学生;职业规划现状;供给侧改革
中图分类号：
作者姓名：
滕文妍
作者机构：
上海师范大学音乐学院
文献出处：
引用格式：
[1]滕文妍-.从务虚到务实——基于上海市高校音乐类学生职业规划与职业体验现状研究)[J].中国音乐教育,2022(01):51-58
A类：
音乐类学生
B类：
务虚,高校音乐,学生职业,职业体验,现状研究,盛行,规划理论,大学生就业,整音,培养计划,大专院校,专业课程改革,人才标准,职业规划现状,供给侧改革
AB值：
0.289834
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