典型文献
高职院校思想政治理论课教师专业成长路径探析
文献摘要:
高职院校思想政治理论课教师专业成长存在部分教师专业自主发展动力不足、专业知识匮乏、专业教学技能不高等问题.通过满足成就需要,唤醒高职院校思想政治理论课教师专业自觉;聚合他人智慧,提升专业知识;介绍典型路径,提升教学技能;完善制度约束,加强行动力;求本筑基,扎实备课基本功;以赛促教等途径促进高职院校思想政治理论课教师专业成长.
文献关键词:
高职院校;思想政治理论课教师;专业成长;路径
中图分类号:
作者姓名:
侯灵华
作者机构:
宁夏警官职业学院 宁夏银川 750021
文献出处:
引用格式:
[1]侯灵华-.高职院校思想政治理论课教师专业成长路径探析)[J].公关世界,2022(08):95-96
A类:
B类:
思想政治理论课教师,教师专业成长,成长路径,长存,教师专业自主,专业自主发展,发展动力,专业教学,教学技能,成就需要,专业自觉,人智,典型路径,完善制度,制度约束,强行,行动力,筑基,备课,基本功,以赛促教
AB值:
0.254109
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