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典型文献
埃及重症监护护士临床领导力行为的调查研究
文献摘要:
目的 本研究旨在调查埃及医院重症监护护士的临床领导力行为现状,并比较私立和公立医院护士临床领导力水平的差异.方法 2019年1-3月,在埃及1所公立教学医院和1所私立医院共选取365名具有护理学学士学位的重症监护护士进行横断面调查.采用社会人口学特征调查表和临床领导力行为问卷(the Clinical Leadership Behaviors Questionnaire,CLB-Q)收集数据,将各维度及总分的条目均分转换为百分制得分,以便进行比较和分析.结果 结果显示,护士CLB-Q得分为(77.11±11.87)分,其中沟通维度得分最高(91.84±7.38).私立医院重症监护护士的CLB-Q得分为(90.48±5.53)分,高于公立教学医院护士得分(68.29±4.21),差异有统计学意义(P<0.00l).有5~10年工作经验的护士在CLB-Q总分及自我认知、倡导和授权、决策、质量与安全、团队合作和临床卓越维度得分较其他组别护士得分高(P<0.01).单身护士的CLB-Q总分及倡导和授权、决策、质量与安全以及临床卓越维度得分较已婚护士高(P<0.01).结论 护理管理者应促进重症监护护士加强临床实践,鼓励他们参加质量和安全方面的培训项目,以培养其临床领导力.公立医院的重症监护护士尤其需要全面提升临床领导力水平.
文献关键词:
行为;横断面研究;重症监护病房;领导力;护士
作者姓名:
Heba Mohamed Al Anwer Ashour;Maram Ahmed Banakhar;Naglaa Abd Elaziz Elseesy
作者机构:
引用格式:
[1]Heba Mohamed Al Anwer Ashour;Maram Ahmed Banakhar;Naglaa Abd Elaziz Elseesy-.埃及重症监护护士临床领导力行为的调查研究)[J].国际护理科学(英文),2022(03):357-363,后插4
A类:
B类:
埃及,护士,临床领导力,行为现状,私立,公立医院,立教,教学医院,共选,护理学,学士学位,横断面调查,社会人口学,人口学特征,特征调查,调查表,Clinical,Leadership,Behaviors,Questionnaire,CLB,收集数据,条目,百分制,00l,自我认知,质量与安全,团队合作,组别,单身,已婚,护理管理者,质量和安全,培训项目,横断面研究,重症监护病房
AB值:
0.288972
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