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典型文献
新文科发展背景下高校教育管理的理念调整
文献摘要:
新文科的提法积极呼应了时代的发展和国情的需要,当前国家社会形势正发生着深刻变化,传统文科本身理应与时俱进,不断探索更好的学科建设道路.如今新文科发展已处在有序进行之中,对于新文科的教育管理理念亦当根据新文科的内涵需求进行系统的更新调整.新文科的学科特点是学科交叉并注重实践和应用,对于教育管理者来说则需要建立建设跨学科交流平台,在学科融合过程中发现发展优势专业,从社会发展眼光培养具有开拓性质的专业人才和培育全新的研究方向.
文献关键词:
新文科;教育管理;高等教育;理念调整
作者姓名:
唐悦
作者机构:
江苏第二师范学院 继续教育学院,江苏 南京 210013
引用格式:
[1]唐悦-.新文科发展背景下高校教育管理的理念调整)[J].江苏师范大学学报(哲学社会科学版),2022(06):115-122
A类:
B类:
新文科,高校教育管理,理念调整,提法,呼应,社会形势,管理理念,学科特点,重实践,实践和应用,跨学科交流,交流平台,学科融合,发展优势,眼光,开拓性
AB值:
0.319317
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