典型文献
工程教育专业认证背景下人才培养模式改革与实践——以汽车服务工程专业为例
文献摘要：
行业应用型院校基于工程教育专业认证背景大力推动人才培养模式改革,是突破人才培养瓶颈,提高人才培养质量的有效途径.必须建立一种新型的应用型院校人才培养模式,以适合现代社会发展的需求.本文以汽车服务工程专业为例,提出现阶段人才培养过程中存在的问题,从培养目标、课程体系、课程实施、人才培养质量评价等方面对专业人才培养模式进行探索,以期为汽车服务工程人才培养模式改革提供借鉴.
文献关键词：
工程教育;专业认证;成果导向;培养模式
中图分类号：
作者姓名：
王金波;李晶玮;刘伟英;张晶杰
作者机构：
山东交通学院汽车工程学院 山东省济南市 250357
文献出处：
引用格式：
[1]王金波;李晶玮;刘伟英;张晶杰-.工程教育专业认证背景下人才培养模式改革与实践——以汽车服务工程专业为例)[J].时代汽车,2022(24):112-114
A类：
B类：
工程教育专业认证,专业认证背景下,人才培养模式改革与实践,汽车服务工程专业,行业应用,应用型院校,人才培养瓶颈,现代社会发展,人才培养过程,课程实施,人才培养质量评价,专业人才培养模式,工程人才培养,成果导向
AB值：
0.202828
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
