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浅析大中小学思政课一体化中的爱国主义教育
文献摘要：
爱国作为最深层、最持久的情感,是立德之源、立功之本,爱国主义教育是思想政治教育内容的重要组成部分.当前,大中小学思政课一体化已成为必然趋势,爱国主义教育内容也需要依据学科发展要求和学生认知发展规律同步进行一体化发展.但在具体教学实践中存在"教、学、评"方式单一、纵横衔接不连贯,教材内容分散、难易安排欠妥,教学资源开发利用少、课堂缺乏活力等问题.因此需要把握系统思维、构建一体化机制;优化教材内容、合理安排布局;提高课程资源开发利用率、创新教育形式.
文献关键词：
新时代;爱国主义教育;一体化
中图分类号：
作者姓名：
古力齐克热·努尔东
作者机构：
长江大学,湖北 荆州 434000
文献出处：
引用格式：
[1]古力齐克热·努尔东-.浅析大中小学思政课一体化中的爱国主义教育)[J].国际援助,2022(35):70-72
A类：
B类：
大中小学思政课一体化,爱国主义教育,最深,立功,思想政治教育内容,学生认知,认知发展,同步进行,不连贯,教材内容,难易,欠妥,教学资源开发,资源开发利用,缺乏活力,系统思维,一体化机制,合理安排,排布,课程资源开发,开发利用率,创新教育,教育形式
AB值：
0.280074
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