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典型文献
高校思想政治理论课案例教学法的辩证运用
文献摘要:
随着移动互联网和自媒体技术的快速发展,大学生能够更加便捷高效的获取信息,给新时代大学生思政课带来新的契机和挑战,思政课要充分运用新时代鲜活、生动的案例回应学生的重大关切问题,尤其要结合理论知识和学生的关注点,充分挖掘"反面案例"的教育价值,激发大学生的兴趣,从相反的方向在辨析中赢得学生的政治认同,实现思政课的教学目标.
文献关键词:
思政课;正面案例;反面案例;政治认同
作者姓名:
张立颖;王晓婷;刘佩雯;怀琦
作者机构:
沧州职业技术学院,河北 沧州 061001
文献出处:
引用格式:
[1]张立颖;王晓婷;刘佩雯;怀琦-.高校思想政治理论课案例教学法的辩证运用)[J].国际援助,2022(35):58-60
A类:
B类:
高校思想政治理论课,案例教学法,移动互联网,自媒体,媒体技术,便捷高效,获取信息,新时代大学生,大学生思政课,充分运用,生动的,关切问题,关注点,反面案例,教育价值,政治认同,正面案例
AB值:
0.316464
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