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典型文献
从辅导员视角微探独立学院心理健康教育的现状和改进措施
文献摘要:
独立学院作为高等教育事业重要的组成部分,本着以德育人的初心与使命,更需要以人为本,重视学生个性化发展,关注学生心理健康,用课程育人,在服务中育人,引导学生迎接新时代的挑战.本文论述了新形势下独立学院学生心理现状,独立学院心理健康教育存在的问题与不足,并从辅导员视角出发,结合新媒体和当下社会环境,提出高校的心理健康教育的改进措施.
文献关键词:
辅导员视角;独立学院;心理健康教育
作者姓名:
陈露
作者机构:
扬州大学广陵学院,江苏 扬州 225000
文献出处:
引用格式:
[1]陈露-.从辅导员视角微探独立学院心理健康教育的现状和改进措施)[J].国际援助,2022(31):67-69
A类:
B类:
辅导员视角,独立学院,心理健康教育,本着,以德育人,初心与使命,视学,学生个性,个性化发展,关注学生,学生心理健康,课程育人,文论,心理现状,教育存在,问题与不足
AB值:
0.263658
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