典型文献
新时代高校资助体系与心理健康教育协同育人机制研究
文献摘要：
新时代大学生心理健康状况面临着诸多新情况、新挑战，开展高校资助育人体系与心理健康教育协同育人机制研究是高校育人工作的发展趋势与必然选择。本文在分析新时代背景下高校资助与心理健康教育的意义、现状和存在问题的基础上，从加强协同育人理论创新研究、深化高校各级育人单位协同育人意识、强化协同育人机制创新性动态演进等方面提出了协同育人的新途径与新策略。
文献关键词：
资助体系;心理健康教育;协同育人机制
中图分类号：
作者姓名：
周红肖
作者机构：
中国矿业大学管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]周红肖-.新时代高校资助体系与心理健康教育协同育人机制研究)[J].智库时代,2022(28):93-97
A类：
B类：
新时代高校,高校资助体系,心理健康教育,教育协同,协同育人机制,新时代大学生,大学生心理健康,心理健康状况,新情况,高校资助育人体系,高校育人工作,人理,育人意识,机制创新,动态演进
AB值：
0.216273
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