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1+X证书制度背景下以"岗课赛证"为引领推进"三教"改革的探究
文献摘要：
1+X证书制度是国家为深化职业教育改革的重大制度设计,是培养复合型高技能技术人才的有效措施.面对新时期人才培养的要求,解决"教什么""谁来教""如何教"的问题是目前职业院校教师亟需探讨的课题.本文以物联网技术应用专业为例,分析课程体系、教师队伍、教材、教学方法存在的问题;通过1+X证书制度试点工作实践,提出了通过构建"岗课赛证"课程体系,建设全能型创新教学团队,开发新形态教材,结合信息化技术开展混合式教学等改革思路,推进"三教"改革,有助于提高人才培养质量,为今后1+X证书制度的实施提供参考.
文献关键词：
1+X;岗课赛证;三教改革;物联网技术
中图分类号：
作者姓名：
黄家宁
作者机构：
广西交通运输学校,广西南宁 530007
文献出处：
引用格式：
[1]黄家宁-.1+X证书制度背景下以"岗课赛证"为引领推进"三教"改革的探究)[J].大科技,2022(31):46-48
A类：
B类：
1+X,制度背景,岗课赛证,职业教育改革,高技能,技能技术,技术人才,教什么,谁来教,职业院校教师,物联网技术应用,证书制度试点,试点工作,全能型,创新教学团队,开发新,新形态教材,信息化技术,改革思路,三教改革
AB值：
0.296812
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