典型文献
高职工业机器人技术专业人才培养模式研究
文献摘要：
随着智能产业转型升级、技术变革,高职工业机器人技术专业需要完善和健全人才培养机制.工业机器人技术专业教学内容不能快速响应行业发展需求.提出"岗课赛证"四位融通的工业机器人技术专业人才培养模式,以区域经济该专业典型岗位职能为出发点定人才培养目标,以岗定课,以培养定位为基础选定技能等级证书类型与种类,并确定课证融合途径与具体做法;结合培养目标及考证类型确定参赛项目,并基于课岗证赛建立课程体系及考核机制,加强工业机器人技术专业内涵建设,提高工业机器人技术专业人才培养质量.
文献关键词：
岗课赛证融通;人才培养模式;工业机器人;课程体系建设
中图分类号：
作者姓名：
陆芳
作者机构：
惠州经济职业技术学院,广东惠州516057
文献出处：
引用格式：
[1]陆芳-.高职工业机器人技术专业人才培养模式研究)[J].模型世界,2022(30):145-147
A类：
B类：
工业机器人技术专业,专业人才培养模式,智能产业,技术变革,健全人,人才培养机制,专业教学,快速响应,四位,典型岗位,点定,定人,人才培养目标,培养定位,技能等级证书,课证融合,融合途径,具体做法,参赛项目,课岗证赛,考核机制,专业内涵建设,岗课赛证融通,课程体系建设
AB值：
0.244713
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