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思政课"主课堂+"立体化实践教学模式路径探究
文献摘要：
本文旨在探索思政课"主课堂+"立体化实践教学模式的路径,对提高大学生内涵式发展,利用理论联系实际能力,提升自身的思想政治素养有着重要作用.利于丰富思想政治理论课教学内容、教学方法和教学手段等方面改革创新,真正让思政课走"新"又走"心",达到育人效果.
文献关键词：
思政课;"主课堂+";实践教学
中图分类号：
作者姓名：
贺艳荣
作者机构：
昌吉职业技术学院马克思主义学院,新疆昌吉 831100
文献出处：
引用格式：
[1]贺艳荣-.思政课"主课堂+"立体化实践教学模式路径探究)[J].大科技,2022(19):28-30
A类：
B类：
主课,立体化实践教学模式,模式路径,路径探究,内涵式发展,理论联系实际,实际能力,思想政治素养,思想政治理论课教学,教学手段,育人效果
AB值：
0.261406
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