典型文献
工匠精神视域下高职院校劳动教育的路径探究
文献摘要：
劳动教育是高职院校培养德技并修人才的重要途径,也是社会经济发展的必然需求.工匠精神是学生对职业教育产生内驱力的有利支点,在工匠精神引领下,通过专业技能、校园文化及活动实践等路径探究,加强高职院校劳动教育,提升学生对劳动的深刻感悟和动手实践能力,感悟劳动光荣的本质,为社会主义建设添砖加瓦.
文献关键词：
高职学生;劳动教育;工匠精神
中图分类号：
作者姓名：
朱文维
作者机构：
浙江交通职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱文维-.工匠精神视域下高职院校劳动教育的路径探究)[J].商情,2022(14):115-117
A类：
B类：
工匠精神,高职院校劳动教育,路径探究,德技并修,内驱力,支点,精神引领,专业技能,校园文化,活动实践,动手实践能力,劳动光荣,添砖加瓦,高职学生
AB值：
0.283736
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