典型文献
发展视角下高职院校教育教学改革路径探究
文献摘要：
我国职业教育改革已进入新的历史时期,面对新形势、新任务,高职院校如何探索教育教学改革路径,构建具有现代职业教育特色的教育教学新模式,成为高职教育的重要研究课题.当前,深化高职院校教育教学改革,不仅是对宏观教育政策的把握和微观教学方法的实践,更需要在思想、理论和方法层面进行革新,以改进教育教学中存在的问题和不足,从而提升高职教育适应性.本文基于发展视角,从专业建设、师资队伍建设、产教融合、教育教学保障等方面阐述高职院校教育教学改革路径,对实现高职学生全面发展和高职院校高质量发展有一定的参考价值.
文献关键词：
高职院校;发展视角;教育教学改革
中图分类号：
作者姓名：
张皓
作者机构：
河北青年管理干部学院,河北石家庄050031
文献出处：
引用格式：
[1]张皓-.发展视角下高职院校教育教学改革路径探究)[J].南北桥,2022(08):103-105
A类：
B类：
发展视角,高职院校教育,教育教学改革,教学改革路径,路径探究,职业教育改革,新任务,现代职业教育,教学新模式,高职教育,研究课题,教育政策,方法层,问题和不足,教育适应性,专业建设,师资队伍建设,产教融合,教学保障,高职学生,学生全面发展
AB值：
0.230448
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