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教"字"有方——以东北地区少儿书法教学为例
文献摘要：
党的十八大以来,习近平总书记高度重视儿童成长成才,站在红色江山后继有人、中国特色社会主义事业薪火相传的战略高度,在多个重大会议、重要场合关心少年儿童成长成才、谋划少年儿童工作发展进步,还曾走访北京大学等知名高校,激励新时代青年奋发有为、向阳成长.随着国家经济的发展,青年的后备军——少年儿童教育逐渐引起社会的重视,其中艺术的熏陶愈发受到社会广泛关注,硬笔书法作为出入社会的必备技能,被适龄儿童的家长推上风口浪尖.本文聚焦少年儿童成长规律以及硬笔书法教育教学,以东北地区硬笔书法培训工作室为基础进行实地研究,结合上千个5—15岁儿童的硬笔书法学习周期,结合SPSS等数据分析软件进行实证分析,以求探索符合当代少年儿童高效、个性化学习书法、传承中华瑰宝的最优路径.
文献关键词：
儿童成长;学习动机;书法教育;当代艺术
中图分类号：
作者姓名：
孙江远;严近月;唐凡钦;孙涛
作者机构：
成都理工大学
文献出处：
引用格式：
[1]孙江远;严近月;唐凡钦;孙涛-.教"字"有方——以东北地区少儿书法教学为例)[J].传奇故事,2022(43):57-59
A类：
B类：
少儿,书法教学,儿童成长,成长成才,江山,山后,后继有人,中国特色社会主义事业,薪火相传,战略高度,重大会议,少年儿童,童工,工作发展,走访,新时代青年,奋发有为,向阳,后备军,儿童教育,熏陶,硬笔书法,出入,适龄儿童,推上,上风,风口浪尖,成长规律,书法教育,培训工作,工作室,实地研究,上千,千个,书法学习,个性化学习,瑰宝,最优路径,学习动机,当代艺术
AB值：
0.359494
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