典型文献
以教育新基建为契机 着力提升数字教材服务
文献摘要：
本文围绕国家教育部近年来关于推进教育新型基础设施建设,构建高质量教育支撑体系这一高度指导思想,从数字资源、创新应用两个方面,通过政策解读、问卷调研、深度访谈、亲身实践、资料查阅搜集等方式,进行深入调研与分析,提出解决思路与方法,并结合数字出版社现状和优势,对教育用户亟需解决的问题和困难,提供一套行之有效的解决方案,以供参考.
文献关键词：
新基建;数字资源;创新应用;数字教材
中图分类号：
作者姓名：
马珂
作者机构：
河南教育电子音像出版社
文献出处：
引用格式：
[1]马珂-.以教育新基建为契机 着力提升数字教材服务)[J].传奇故事,2022(39):58-59
A类：
B类：
教育新基建,数字教材,国家教育部,新型基础设施建设,高质量教育,教育支撑,支撑体系,数字资源,创新应用,政策解读,问卷调研,深度访谈,亲身,解决思路,思路与方法,数字出版
AB值：
0.396133
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