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我国翻译技术课程设置研究现状分析与思考
文献摘要：
随着云计算、大数据等新技术的飞速发展,互联网+时代逐渐到来,经济、文化以及科技等因素皆促进了语言服务行业的蓬勃发展,翻译技术能力逐渐成为高校译者能力培养的重要组成部分,这也对高校翻译人才能力的培养提出了新的挑战.本文从三个方面阐述我国翻译技术课程设置的发展及研究现状,总结当前翻译技术课程存在的主要问题并尝试提出解决问题的方案,以期为我国翻译技术课程设置在BTI和MTI阶段的课程建设方面提供一定的参考思路.
文献关键词：
翻译技术;课程设置;BTI;MTI
中图分类号：
作者姓名：
王天予
作者机构：
黑龙江大学
文献出处：
引用格式：
[1]王天予-.我国翻译技术课程设置研究现状分析与思考)[J].传奇故事,2022(20):114-116
A类：
B类：
技术课程,课程设置,设置研究,分析与思考,语言服务行业,翻译技术能力,校译,译者能力,高校翻译,翻译人才,人才能力,BTI,MTI
AB值：
0.303586
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