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高职院校中国音乐史教学对策分析
文献摘要：
在新课改和全面发展素质教育背景下,对高职院校中国音乐史教学也提出崭新的要求,不但要创新中国音乐史教学手段,还要注重对学生音乐综合素质进行培养,使学生通过中国音乐史学习以后能够获得更好的成长与发展.本文联系高职院校中国音乐史教学开展的重要性,对当前中国音乐史教学活动开展存在的问题展开深入分析,并从选择合适的教学内容、创新课堂教学手段、注重培养音乐能力、不断提升老师水平等方面入手,提出几点有效中国音乐史教学对策.
文献关键词：
高职院校;中国音乐史;教学对策
中图分类号：
作者姓名：
高岐奎
作者机构：
周口职业技术学院,河南 周口 466000
文献出处：
引用格式：
[1]高岐奎-.高职院校中国音乐史教学对策分析)[J].丝路视野,2022(19):114-116
A类：
B类：
教学对策,对策分析,新课改,发展素质教育,素质教育背景下,但要,教学手段,中国音乐史学,文联,教学开展,活动开展,创新课堂,重培养,音乐能力
AB值：
0.143371
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