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民办高职院校深化产教融合发展路径创新分析
文献摘要：
民办高职院校是我国高等教育中的重要组成部分，在教育工作中推动理论施实践相结合的教学方法，能够有效提升民办高职院校的教学质量。产教融合是高职院校中一种新型教育教学模式，结合高职院校组织形式，推动高职院校产教融合模式发展，引入地方政府、企业及其他机构参与高职院校教育，充分发挥多方育人作用，才能有效提升民办高职院校整体教育水平。本文对民办高职院校深化产教融合的发展路径进行了分析，以供参考。
文献关键词：
民办高职院校;产教融合;路径
中图分类号：
作者姓名：
许敏华
作者机构：
浙江育英职业技术学院 浙江杭州 310018
文献出处：
引用格式：
[1]许敏华-.民办高职院校深化产教融合发展路径创新分析)[J].汽车博览,2022(28):96-98
A类：
B类：
民办高职院校,校深,深化产教融合,融合发展路径,路径创新,创新分析,教育教学模式,组织形式,产教融合模式,模式发展,高职院校教育,育人作用,教育水平
AB值：
0.173215
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