典型文献
新时代高职院校学生心理危机干预问题与对策研究
文献摘要：
在新时代，高职院校心理健康教育面临着新的任务与挑战。就心理危机干预而言，它是促进个体健康成长的重要保障，是提升高职院校心理育人水平的重要路径，也是促进和谐校园建设的基本途径。但目前这一机制存在工作开展较为被动、预警机制不够灵活、联动性不足等问题，需要以积极心理学为核心，构建心理危机干预机制，以大数据为基础，搭建精准化的心理危机预警机制，并以全周期为导向，优化心理危机干预流程，以满足时代发展与高职院校人才培养需求。
文献关键词：
新时代;高职院校;心理危机干预;预警机制
中图分类号：
作者姓名：
丁璐
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]丁璐-.新时代高职院校学生心理危机干预问题与对策研究)[J].教育信息化论坛,2022(17):96-98
A类：
B类：
新时代高职院校,高职院校学生,学生心理,心理危机干预,问题与对策研究,心理健康教育,个体健康,健康成长,心理育人,育人水平,和谐校园,校园建设,基本途径,预警机制,联动性,积极心理学,危机干预机制,心理危机预警,全周期,预流,培养需求
AB值：
0.292327
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