典型文献
中国共产党精神谱系融入思政课逻辑论析
文献摘要：
与思政课教育目的、内容、载体相融通,是中国共产党精神谱系融入思政课的理论逻辑;同思政课价值目标高度契合,共同实现立德树人根本任务,是中国共产党精神谱系融入思政课的价值逻辑;实践属性与思政课教学相得益彰,是中国共产党精神谱系融入思政课的实践逻辑.
文献关键词：
中国共产党精神谱系;思政课;逻辑
中图分类号：
作者姓名：
杨玉春
作者机构：
453000 河南工学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨玉春-.中国共产党精神谱系融入思政课逻辑论析)[J].中学政治教学参考,2022(16):54-56
A类：
B类：
中国共产党精神谱系,论析,思政课教育,教育目的,价值目标,目标高度,价值逻辑,实践属性,思政课教学,相得益彰,实践逻辑
AB值：
0.1964
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