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立足知识本质,理解核心方法,以不变应万变——2021年新高考全国卷1第19题赏析
文献摘要：
本文以2021年高考数学新高考卷1为例,探究三角形中的正、余弦定理如何运用,特别是双重余弦定理的运用,在此过程中培养学生的逻辑推理和数学运算等数学核心素养.
文献关键词：
正弦定理;余弦定理;解三角形
中图分类号：
作者姓名：
魏清泉;柳虹
作者机构：
山东省青岛市教育科学研究院;山东省青岛第五十八中学
文献出处：
引用格式：
[1]魏清泉;柳虹-.立足知识本质,理解核心方法,以不变应万变——2021年新高考全国卷1第19题赏析)[J].中学数学教学参考,2022(33):63-66
A类：
B类：
知识本质,以不变应万变,高考全国卷,赏析,高考数学,数学新高考,新高考卷,余弦定理,逻辑推理,数学运算,数学核心素养,正弦定理,解三角形
AB值：
0.348287
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