典型文献
本是同根生应用大不同——lnx与ex在解题中的规律探究
文献摘要：
指数与对数"本是同根生",但是在应用中却差别很大.探究二者在具体应用中的规律性,能给我们的解题带来很大的方便,从而更好地备考.
文献关键词：
指数;对数;导数;解法探究
中图分类号：
作者姓名：
付慧萍;陈晓明
作者机构：
安徽省宁国中学
文献出处：
引用格式：
[1]付慧萍;陈晓明-.本是同根生应用大不同——lnx与ex在解题中的规律探究)[J].中学数学教学参考,2022(25):36-38
A类：
B类：
同根,lnx,ex,解题,规律探究,备考,导数,解法探究
AB值：
0.600699
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