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借数学软件Geogebra辅助解题教学——以2022年云南省"一统"解析几何压轴题为例
文献摘要：
2022年云南省第一次高中毕业生复习统一检测数学压轴题为解析几何题,为了追寻命题者的心路历程,在试题呈现、参答展示后,课堂教学中,学生应用"动态数学软件Geogebra"试图寻找问题更直观的背景,从解法探究、本质探究、继续探究三个方面做了研究,从探究过程可以看到应用"动态数学软件Geogebra"可以打开数学思维的新视角,旨在为解析几何教学提供研究的新路径.
文献关键词：
解析几何;动态视角;探究;定理
中图分类号：
作者姓名：
杨培绍
作者机构：
曲靖市麒麟高级中学 云南 曲靖 655000
文献出处：
引用格式：
[1]杨培绍-.借数学软件Geogebra辅助解题教学——以2022年云南省"一统"解析几何压轴题为例)[J].理科考试研究,2022(11):21-24
A类：
B类：
数学软件,Geogebra,辅助解题,解题教学,一统,解析几何,高中毕业,数学压轴题,几何题,追寻,心路历程,试题,更直,解法探究,探究过程,数学思维,几何教学,动态视角
AB值：
0.392904
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