典型文献
食品检验检测机构开展中小学生食品安全科普教育的模式研究
文献摘要：
在我国食品安全科普教育的大背景下,在中小学生中开展食品安全科普教育具有重要的社会意义和现实意义.本文针对中小学生食品安全科普教育的现状进行了调研分析,阐述了食品检测机构开展中小学生食品安全科普教育的内容、途径及实施原则.以期探索出一种适用于中小学生的食品安全科普教育实践创新模式,并能够在食品检验检测机构中推广应用,为推动食品安全民生工程建设贡献一份力量.
文献关键词：
食品检验检测机构;中小学生;食品安全;科普教育
中图分类号：
作者姓名：
吴正双;林显活;梁炽琼;王志
作者机构：
佛山市食品药品检验检测中心,广东 佛山 528000
文献出处：
引用格式：
[1]吴正双;林显活;梁炽琼;王志-.食品检验检测机构开展中小学生食品安全科普教育的模式研究)[J].现代食品,2022(14):128-131
A类：
学生食品安全科普
B类：
食品检验检测机构,中小学生,科普教育,社会意义,调研分析,食品检测,实施原则,创新模式,民生工程
AB值：
0.081352
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