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高职思政教育困境及应对措施分析
文献摘要：
思政教育是高职院校思政教育体系中非常重要的一部分,然而以往职业教育理念下,职业学校重视技术技能,轻视思政教育的问题,在一定程度上限制了高职教育的综合质量以及高职院校学生的全面发展.因此加强高职思政教育工作,不仅是提高高职院校综合教育质量的关键,同时也是推进高职学生全面健康成长的重要路径.本文从高职思政教育的困境入手,分析了思政教育面临困境的影响因素,以此为基础简单地提出了几项高职思政教育的重要措施,力求能够全面突破高职思政教育困境,建立完善的思政教育体系,为学生全面健康成长奠定坚实的基础.
文献关键词：
高职院校;思政教育;教育困境;应对措施
中图分类号：
作者姓名：
王冬梅
作者机构：
江苏省南京工程高等职业学校,江苏南京 210000
文献出处：
引用格式：
[1]王冬梅-.高职思政教育困境及应对措施分析)[J].科学咨询,2022(18):101-103
A类：
B类：
高职思政教育,教育困境,措施分析,高职院校思政教育,思政教育体系,职业教育理念,职业学校,技术技能,轻视,高职教育,综合质量,高职院校学生,思政教育工作,综合教育,高职学生,健康成长,面临困境,几项,建立完善
AB值：
0.226684
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