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基于OBE理念的地方高校应用型翻译人才培养改革初探——以邯郸学院为例
文献摘要：
以邯郸学院为例,对基于OBE理念的地方高校应用型翻译人才培养改革进行探讨.分析了翻译专业人才培养现状,建立完善且符合地方特色的翻译专业人才培养体系,设定人才培养目标和毕业后要求,构建完善的课程体系,强化师资队伍,关注学生发展.在未来的教学实践中,翻译专业将进一步优化授课方法和课程内容,完善评估体系,形成良性互动,实现邯郸学院翻译人才培养模式的不断升级.
文献关键词：
OBE理念;地方高校;应用型翻译;人才培养改革
中图分类号：
作者姓名：
刘丽芳;陈洪丽
作者机构：
邯郸学院外国语学院,河北 邯郸056005
文献出处：
引用格式：
[1]刘丽芳;陈洪丽-.基于OBE理念的地方高校应用型翻译人才培养改革初探——以邯郸学院为例)[J].黑龙江科学,2022(13):73-75
A类：
B类：
OBE,地方高校,应用型翻译,翻译人才培养,人才培养改革,改革初探,邯郸,翻译专业,人才培养现状,建立完善,地方特色,人才培养体系,定人,人才培养目标,构建完善,化师,关注学生,学生发展,授课方法,良性互动
AB值：
0.259617
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