典型文献
以多样化改革促进基础教育创新
文献摘要：
随着智能时代的到来,尤其是工业机器人的大量使用,人类生产方式正在发生巨大而深刻的变化,以班级授课制为基础的学校教育制度的不适应性也日益突出.英美等发达国家都在积极探索适应新的生产方式的新教育形态,有的国家甚至斥巨资推动探索性实验.在环境发生巨变的情况下,越是多样化的生态系统,能够延续下去的概率就越大.我国中小学过度同质化,是一个尚未被充分认识的潜在危机.尽快以多样化的教育改革促进我国基础教育创新,是我们面对即将到来的生产方式巨变而不得不做出的一个教育发展战略性抉择.
文献关键词：
教育改革;教育创新;基础教育
中图分类号：
作者姓名：
项贤明
作者机构：
南京师范大学 中国教育改革与发展研究院,江苏 南京 210097
文献出处：
引用格式：
[1]项贤明-.以多样化改革促进基础教育创新)[J].文教资料,2022(16):12-13
A类：
B类：
基础教育,教育创新,智能时代,工业机器人,班级授课制,学校教育,教育制度,不适应性,英美,新教育,教育形态,巨资,探索性实验,发生巨变,越是,延续下去,就越,抉择
AB值：
0.375794
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