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典型文献
党史观视域下新时代思政课教学的新向与再构
文献摘要:
党史观反映了人们对党史问题的不断深入,也进一步拓展了思想政治教育工作的广度与宽度.在思政课教学中体现党史观的内容,就要更加注重新理论的补充和科学方法的指引,实现"历史"与"教育"的关联、"现实"与"历史"的关联、"问题"与"解惑"的关联以及"理论"与"实际"的关联.
文献关键词:
党史观;思政课教学;新向;再构
作者姓名:
程单剑
作者机构:
淮阴工学院 马克思主义学院,江苏 淮安 223003
文献出处:
引用格式:
[1]程单剑-.党史观视域下新时代思政课教学的新向与再构)[J].文教资料,2022(13):101-104
A类:
B类:
党史观,新时代思政课,思政课教学,新向,再构,思想政治教育工作,科学方法,解惑
AB值:
0.23476
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