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教改背景下提升高校英语教学素养的路径探索
文献摘要：
教学改革的深入推进对高校英语教学提出更高的要求,特别是在教师教学素养方面,除了要积极转变传统教学思想观念以外,还要坚持与时俱进,运用现代化教学技术引导学生有效地学习英语,为社会培养更多专业型、应用型人才.文章尝试从教改背景下高校英语教师教学素养存在的问题入手,对高校英语教师应具备的教学素养进行细致阐述,并提出更新思想观念、完善知识体系、加强教育培训、运用现代手段等策略,以期能够提升高校英语整体教学素养.
文献关键词：
教改背景;高校英语;教学素养;提升路径
中图分类号：
作者姓名：
刘逢春
作者机构：
凯里学院,贵州 凯里 556000
文献出处：
引用格式：
[1]刘逢春-.教改背景下提升高校英语教学素养的路径探索)[J].现代英语,2022(21):17-20
A类：
B类：
教改背景,高校英语教学,教师教学素养,教学思想,思想观念,现代化教学技术,地学,多专业,专业型,应用型人才,高校英语教师,教师应,新思想,教育培训,整体教学
AB值：
0.221287
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