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典型文献
文化自信视域下高职院校大学生社会主义核心价值观认同教育研究
文献摘要:
本文在分析文化自信和社会主义核心价值观认同教育意义的基础上,提出注重教学引导、创新教学内容、丰富教学实践活动是当前加强高职学生社会主义核心价值观认同教育的有效途径.
文献关键词:
文化自信;社会主义;核心价值观;认同教育
作者姓名:
王倩玉;解宇宁
作者机构:
南京工业职业技术大学
文献出处:
引用格式:
[1]王倩玉;解宇宁-.文化自信视域下高职院校大学生社会主义核心价值观认同教育研究)[J].产业与科技论坛,2022(17):102-103
A类:
B类:
文化自信视域,高职院校大学生,社会主义核心价值观认同教育,分析文化,教育意义,教学引导,创新教学,高职学生
AB值:
0.164629
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