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典型文献
益智方水提物及其不同萃取部位对小鼠学习记忆障碍的改善作用
文献摘要:
目的:观察益智方水提物及其不同萃取部位对东莨菪碱致小鼠记忆障碍的改善作用.方法:选取SPF级小鼠80只,随机分为对照组、模型组、阳性组、石油醚组、乙酸乙酯组、正丁醇组、多糖组、水煎液组,每组10只.对照组和模型组小鼠予生理盐水灌胃,阳性组予吡拉西坦灌胃,其余各组小鼠予益智方水提物相应不同萃取部位灌胃,灌胃体积0.1 mL/10 g,每天固定时间给药1次,连续7 d.除对照组外的小鼠腹腔注射氢溴酸东莨菪碱(2 mg/kg)制备小鼠学习记忆障碍模型.应用Morris水迷宫实验、跳台实验观察益智方不同组分对小鼠学习记忆能力的改善作用,HE染色小鼠脑组织观察海马组织神经元的变化.结果:跳台实验中,益智方不同组分均能使学习记忆障碍小鼠的错误次数减少,跳台潜伏期延长;Morris水迷宫实验中,益智方不同组分均能使小鼠的逃避潜伏期延长,穿越平台次数增加;其中石油醚的作用最为显著,石油醚组分作为益智方有效部位可保护小鼠海马神经元形态,降低神经元受损程度.结论:益智方水提物及其不同萃取部位均能不同程度改善东莨菪碱致小鼠学习记忆能力,其中石油醚组分最为明显,乙酸乙酯组分、水煎液和多糖组分次之,正丁醇组分相对不明显.石油醚组分作为益智方有效部位可有效保护小鼠海马组织.
文献关键词:
益智方;学习记忆障碍;组分拆分;活性部位;东莨菪碱
作者姓名:
龙杰;高娜;王钫键;李瑞海;李民强
作者机构:
辽宁中医药大学药学院,辽宁 大连 116600;大连博格林生物科技有限公司,辽宁 大连 116000
引用格式:
[1]龙杰;高娜;王钫键;李瑞海;李民强-.益智方水提物及其不同萃取部位对小鼠学习记忆障碍的改善作用)[J].中国民族民间医药,2022(22):23-27
A类:
组分拆分
B类:
益智方,方水,水提物,不同萃取部位,学习记忆障碍,东莨菪碱,SPF,石油醚,正丁醇,水煎液,生理盐水,水灌,灌胃,吡拉西坦,胃体,固定时间,小鼠腹腔,腹腔注射,氢溴酸,障碍模型,Morris,水迷宫实验,跳台,实验观察,不同组分,学习记忆能力,HE,小鼠脑组织,组织观察,海马组织,逃避潜伏期,台次,中石油,分作,有效部位,小鼠海马神经元,乙酸乙酯组分,多糖组分,分次,活性部位
AB值:
0.205909
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