典型文献
大学生压力和压力信念与躯体化、抑郁及焦虑的关系
文献摘要：
为了探究大学生压力和压力信念与躯体化、抑郁及焦虑的关系,文章采用一般情况问卷、压力信念量表、躯体化症状自评量表、9项简易患者健康问卷、焦虑自评量表及大学生压力量表在秋季学期结束时对164名大学生进行问卷调查,以统计分析大学生压力来源、压力大小及压力信念、躯体化、抑郁和焦虑的评分,结果显示,大学生压力大小和压力信念尤其是消极压力信念对其躯体化得分、抑郁得分和焦虑得分均有正向作用,即压力大小和消极压力信念是躯体化、焦虑和抑郁的危险因素,这提示在疏导大学生压力的时候,需要关注大学生对待压力的态度,积极引导他们有效地控制压力,从而降低压力的负面影响.
文献关键词：
压力;压力信念;躯体化;焦虑;抑郁
中图分类号：
作者姓名：
彭韫霏;辛子悦;周祺宸;韩怡彤;杜小霞
作者机构：
上海体育学院心理学院,上海,200438
文献出处：
引用格式：
[1]彭韫霏;辛子悦;周祺宸;韩怡彤;杜小霞-.大学生压力和压力信念与躯体化、抑郁及焦虑的关系)[J].西部素质教育,2022(24):110-115
A类：
压力信念
B类：
学生压力,躯体化症状自评量表,患者健康问卷,焦虑自评量表,学期结束,压力来源,极压,正向作用,焦虑和抑郁,疏导,积极引导,控制压力
AB值：
0.157192
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