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学生发展视角下基于O2O模式的高校学生心理健康教育工作探索——以右江民族医学院为例
文献摘要：
文章以右江民族医学院为例,首先分析了高校学生心理健康教育现状,然后论述了基于O2O模式的高校学生心理健康教育工作体系构建,接着探索了学生发展视角下基于O2O模式的高校学生心理健康教育工作,最后阐述了学生发展视角下基于O2O模式的高校学生心理健康教育工作成效.
文献关键词：
心理健康教育;O2O模式;学生发展视角
中图分类号：
作者姓名：
苏锦清;王长丽;宾晓芸;银联飞
作者机构：
右江民族医学院,广西 百色,533000
文献出处：
引用格式：
[1]苏锦清;王长丽;宾晓芸;银联飞-.学生发展视角下基于O2O模式的高校学生心理健康教育工作探索——以右江民族医学院为例)[J].西部素质教育,2022(21):104-107
A类：
B类：
学生发展视角,O2O,高校学生,学生心理健康,心理健康教育工作,工作探索,右江民族医学院,教育现状,工作体系,工作成效
AB值：
0.134236
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