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健康教育对口腔外科患者口腔卫生保健知识知晓率的影响
文献摘要：
目的:健康教育对口腔外科患者口腔卫生保健知识知晓率的影响。方法:选取口腔外科患者共200例，随机分组，分别在2020年1月—2021年1月使用常规护理，2021年2月—2022年2月使用健康教育:教育前给患者发布一份问卷，由患者自己填写。根据调查问卷中患者的口腔卫生误解和不当行为，在患者治疗过程中开展有针对性的口腔卫生教育；一年后，患者再次接受询问。根据表中涉及的17项问题列出评估标准，比较教育前后知晓率变化，观察健康教育方法对患者口腔卫生行为、卫生知识影响。对比分析临床效果。结果:与健康教育前相比，健康
文献关键词：
健康教育;口腔外科患者;口腔卫生保健知识;知晓率
中图分类号：
作者姓名：
于冬春
作者机构：
山东省威海市文登区口腔医院，山东 威海 264400
文献出处：
引用格式：
[1]于冬春-.健康教育对口腔外科患者口腔卫生保健知识知晓率的影响)[J].中国保健营养,2022(18):85-87
A类：
口腔外科患者,口腔卫生保健知识
B类：
对口,知识知晓率,常规护理,填写,据调查,误解,治疗过程,卫生教育,询问,列出,评估标准,比较教育,教育方法,口腔卫生行为,卫生知识
AB值：
0.147364
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