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典型文献
信息化APP结合强化式健康教育干预在宫颈癌患者化疗中的应用效果研究
文献摘要:
目的 探讨信息化APP结合强化式健康教育干预在宫颈癌化疗患者中的应用效果.方法 选择2019年10月—2020年8月于江西省妇幼保健院化疗的96例宫颈癌患者,按随机数字表法分为2组各48例.对照组实施常规健康宣教,观察组采取信息化APP结合强化健康教育干预,对比2组疾病知识知晓率、健康行为、毒副反应发生情况及护理满意度.结果 观察组疾病知识知晓率(97.92%)高于对照组(83.33%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后自我实现、健康责任感、躯体活动、营养、人际关系、压力调节评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组毒副反应发生率(8.33%)低于对照组(29.17%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度(95.83%)高于对照组(93.33%),差异有统计学意义(P<0.05).结论 信息化APP结合强化式健康教育能够有效提高宫颈癌化疗患者的疾病知识知晓率,改善其健康行为,利于减少化疗毒副反应的发生,患者满意度较高.
文献关键词:
宫颈癌;化疗;强化式健康教育;信息化APP;知晓率;健康行为;毒副反应;护理满意度
作者姓名:
涂微
作者机构:
江西省妇幼保健院,江西 南昌 330006
文献出处:
引用格式:
[1]涂微-.信息化APP结合强化式健康教育干预在宫颈癌患者化疗中的应用效果研究)[J].基层医学论坛,2022(33):88-90
A类:
强化式健康教育
B类:
健康教育干预,宫颈癌患者,应用效果研究,宫颈癌化疗,化疗患者,妇幼保健院,健康宣教,取信,强化健康教育,疾病知识知晓,知识知晓率,健康行为,护理满意度,自我实现,健康责任,躯体,人际关系,压力调节,化疗毒副反应,患者满意度
AB值:
0.17171
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