典型文献
河南省人口受教育水平发展研究
文献摘要：
人口受教育水平是衡量某一地区人口质量的重要指标,也是一个地区教育事业发展状况最直观的体现.河南作为人口大省,始终坚持实施"科教兴豫"和"人才强省"战略,大力推进教育事业的发展,将大力提高全省人口综合素质、提升人口受教育水平作为河南经济社会发展的基础性工程,教育事业发展取得了里程碑式的巨大成绩,人口素质得到了跨越式提升.河南正在稳步从人口大省向人力资源强省迈进.但由于河南"人口多、底子薄"的基本省情,河南的人口受教育状况仍面临与全国水平差距较大、区域内不均衡状况严重等问题.河南需要直面人口受教育程度不平衡、不充分的问题,通过加大投入、完善制度、提高效率,推进公共教育事业的均衡化、高质量发展,来实现河南人口受教育水平的持续提升.
文献关键词：
人口;受教育状况;河南
中图分类号：
作者姓名：
张侃
作者机构：
河南省社会科学院,河南 郑州450002
文献出处：
引用格式：
[1]张侃-.河南省人口受教育水平发展研究)[J].现代商贸工业,2022(24):35-37
A类：
B类：
受教育水平,水平发展,人口质量,教育事业发展,人才强省,大力提高,平作,河南经济,里程碑式,人口素质,跨越式,源强,底子薄,本省,省情,受教育状况,面人,受教育程度,完善制度,提高效率,公共教育,均衡化,河南人
AB值：
0.343565
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