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典型文献
美国家庭全科护士培养与资质认证现状及对我国的启示
文献摘要:
家庭全科护士(FNP)是指接受过硕士或博士学位家庭护理专业课程培养,有能力为全生命阶段的个人或家庭提供预防性健康照顾和初级保健服务(包括对患者进行评估、检查、诊断、开处方、制定和管理治疗计划等)的注册护士,是高级实践护士的一种.目前,我国家庭护理服务提供者大多来自不同科室,护理工作多限于本科室领域的基础护理、生活照护和专科护理,面对上门服务病种复杂的患者,缺乏全科护理方面的优势,而美国是推广居家护理服务较早的国家,其FNP有明确的培养体系、准入标准和胜任能力考试等,在美国居家护理服务的推广中发挥着重要作用.本文通过对美国FNP的内涵、培养项目介绍及认证现状进行综述,并结合我国FNP发展现状,探索符合我国国情的FNP培养方案,以期为我国家庭护理队伍建设提供参考.
文献关键词:
家庭全科护士;高级实践护士;资质认证;培养;综述
作者姓名:
葛娟;张雯杰;黎瑞红
作者机构:
上海中医药大学,上海201210;南方医科大学护理学院,广东广州510515;上海健康医学院附属第六人民医院南院,上海201499
文献出处:
引用格式:
[1]葛娟;张雯杰;黎瑞红-.美国家庭全科护士培养与资质认证现状及对我国的启示)[J].护士进修杂志,2022(11):974-977
A类:
家庭全科护士
B类:
护士培养,资质认证,FNP,受过,博士学位,家庭护理,护理专业课程,课程培养,性健康,健康照顾,初级保健,保健服务,处方,理治,治疗计划,注册护士,高级实践护士,护理服务,服务提供者,同科,科室,护理工作,基础护理,生活照护,专科护理,上门服务,病种,全科护理,居家护理,准入标准,胜任能力,培养方案,护理队伍
AB值:
0.348218
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