典型文献
共生视阈下职业教育资源竞合关系演化机理及运作分析
文献摘要：
随着教育改革的不断创新和发展,为给社会推送综合型人才,促使职业教育在新型社会发展中进行改变,需要摒弃传统的教育模式,创新教育方法.为了改变职业教育资源的现有传统模式,将共生理论引入职业教育资源中.研究职业教育资源的发展方向和改革形式,加强在多元化模式中全面综合发展的目的,从而提高职业教育资源竞合关系.
文献关键词：
共生视阈;职业教育;竞合关系;机理运作
中图分类号：
作者姓名：
牛凤荣
作者机构：
河北省农业广播电视学校丰南分校,河北丰南063300
文献出处：
引用格式：
[1]牛凤荣-.共生视阈下职业教育资源竞合关系演化机理及运作分析)[J].学周刊,2022(18):14-16
A类：
共生视阈,机理运作
B类：
职业教育资源,竞合关系,关系演化,演化机理,创新和发展,推送,综合型人才,使职,新型社会,摒弃,创新教育方法,传统模式,共生理论,多元化模式,综合发展
AB值：
0.267493
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