典型文献
利用向量法,巧解三角形——以"正(余)弦定理"教学为例
文献摘要：
纵观近几年全国高考数学卷,向量法应用的比例一直居高不下,甚至还有稳中上升的趋势.文章以"正(余)弦定理"教学为例,从教学内容的分析与教学实录的开展出发,对如何利用向量法,巧解三角形谈一些看法与思考.
文献关键词：
向量法;三角形;正(余)弦定理
中图分类号：
作者姓名：
童波
作者机构：
浙江省杭州天目外国语学校 311300
文献出处：
引用格式：
[1]童波-.利用向量法,巧解三角形——以"正(余)弦定理"教学为例)[J].数学教学通讯,2022(30):71-73
A类：
B类：
向量法,巧解三角形,纵观,全国高考,高考数学,居高不下,教学实录
AB值：
0.24023
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