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典型文献
健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用分析
文献摘要:
目的 探究健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用效果.方法 选择2021年1~2021年12月赤峰市医院收治的急性胰腺炎患者80例,依据不同护理方式划分成观察组(健康教育护理干预方式)及对照组(常规护理方式),每组40例.对比两组患者对疾病的知晓度和依从性,以及心理状态评分、生活质量、并发症发生率情况.结果 观察组生活质量的社交能力、物质能力、躯体和心理功能维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的SAS、SDS评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的并发症发生
文献关键词:
急性胰腺炎;健康教育;护理
作者姓名:
梁颖
作者机构:
赤峰市医院消化内科,内蒙古 赤峰,024000
文献出处:
引用格式:
[1]梁颖-.健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用分析)[J].中华养生保健,2022(23):147-149
A类:
B类:
赤峰市,急性胰腺炎患者,不同护理,护理方式,方式划分,健康教育护理干预,干预方式,常规护理,知晓度,依从性,心理状态评分,并发症发生率,社交能力,躯体,心理功能,功能维,SAS,SDS
AB值:
0.311272
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