典型文献
高校仪器设备采购招标代理流程设计
文献摘要：
针对高校仪器设备招标采购中存在的信息不对称、激励不相容、道德风险等问题,通过对高校仪器设备采购招标代理中采购人、采购管理部门、招标代理机构三方的行为分析,将高校仪器设备采购招标代理过程分为准备阶段、实施阶段和结束阶段,对三个阶段的采购流程分别设计了报批审查和信息相互确认等环节,形成相互监督、相互制衡的机制,以提高高校仪器设备采购的效益,更好地满足高校教师、学生的教学科研需求.
文献关键词：
高校仪器设备;招标代理;流程设计
中图分类号：
作者姓名：
谢力;尹相平;林名驰
作者机构：
海军工程大学管理工程与装备经济系 湖北武汉 430033;中央军委装备发展部 北京 100034
文献出处：
引用格式：
[1]谢力;尹相平;林名驰-.高校仪器设备采购招标代理流程设计)[J].中国现代教育装备,2022(13):33-35,38
A类：
仪器设备招标采购
B类：
高校仪器设备,设备采购,采购招标,流程设计,信息不对称,不相容,道德风险,采购人,采购管理,招标代理机构,行为分析,准备阶段,实施阶段,采购流程,报批,互制,制衡,高校教师,教学科研,科研需求
AB值：
0.266464
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