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高师钢琴教学中学生师范能力的培养对策
文献摘要：
如今人们的物质生活非常充裕,开始追求精神文明的提升.当前我国各大院校都开设了艺术课程,如钢琴教学等,旨在提升学生的艺术修养,使其具备良好的艺术情操.钢琴教学在师范类高校的音乐系中发挥着至关重要的作用,既能提升学生的钢琴专业技能,还能够提升其师范能力,使其具备良好的实践经验,本文对高师钢琴教学中学生师范能力的培养进行阐述,分析当前学生师范能力的现状,并提出相应的解决策略.
文献关键词：
钢琴教学;师范能力;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
程爱霞
作者机构：
宁夏师范学院 固原756000
文献出处：
引用格式：
[1]程爱霞-.高师钢琴教学中学生师范能力的培养对策)[J].当代音乐,2022(11):5-7
A类：
学生师范能力
B类：
高师钢琴教学,中学生,培养对策,今人,物质生活,充裕,精神文明,大院,艺术课程,艺术修养,情操,师范类高校,音乐系,钢琴专业,专业技能,解决策略,培养策略
AB值：
0.257999
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