典型文献
浅谈如何将中华优秀传统文化中的集体主义原则融入高校思政概论课教学
文献摘要：
文章通过对中华优秀传统文化中的集体主义原则融入概论课教学的可行性分析,指出了融入概论课教学需要注意的问题.并结合概论课教学实践,归纳了融入概论课教学的路径,以期能够为新时代高校思政概论课的教学创新提供一定的借鉴.
文献关键词：
概论课;传统文化;集体主义原则;制度
中图分类号：
作者姓名：
崔兵;田静;张津鸣
作者机构：
天津美术学院;中共天津市委党校
文献出处：
引用格式：
[1]崔兵;田静;张津鸣-.浅谈如何将中华优秀传统文化中的集体主义原则融入高校思政概论课教学)[J].才智,2022(19):28-31
A类：
B类：
集体主义原则,高校思政,概论课,可行性分析,教学需要,注意的问题,新时代高校,教学创新
AB值：
0.170764
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