典型文献
高等职业院校依法治校运行机制建构的现实困境与路径选择
文献摘要：
依法治校是高等职业院校完善治理体系、提高治理能力的理性选择,而依法治校运行机制则是实现依法治校常态化的必要保障.依法治校运行机制是一种依法有序的制度设计与运转状态,具有规范的合理性、实施的主动性、环节的完备性和运行的保障性特征.当前,高职院校的依法治校尚未形成科学有效的常态化运行机制模式,存在制度不健全、法治素养不高、法治文化氛围未形成、难以常态化运转等诸多困境,需要从法治环境、法治队伍、法治机构、法治要素和法治监督等方面推进改革完善,逐步构建行之有效的依法治校常态化运行机制,以推进我国高等职业教育的跨越式发展.
文献关键词：
依法治校;运行机制;内涵特征;现实困境;建构路径
中图分类号：
作者姓名：
王洪龙;黎红梅;李奇伟
作者机构：
湖南中医药高等专科学校,湖南 株洲 412012;湖南师范大学 法学院,湖南 长沙 410081
文献出处：
引用格式：
[1]王洪龙;黎红梅;李奇伟-.高等职业院校依法治校运行机制建构的现实困境与路径选择)[J].高教学刊,2022(16):184-188
A类：
B类：
高等职业院校,依法治校,机制建构,困境与路径,善治,理性选择,完备性,保障性,成科,机制模式,法治素养,法治文化,文化氛围,法治环境,法治队伍,法治监督,推进改革,建行,高等职业教育,跨越式发展,内涵特征,建构路径
AB值：
0.2814
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